Quan estàs a 4t de carrera et demanen que facis un Treball final de grau (TFG). Feia temps que rumiava sobre que el faria, pensava alguna cosa que em pogués ajudar en un futur com a mestra, algun aspecte que jo hagués viscut de petita com una mala experiència i ho vaig tenir de seguida.
A 3r d’Eso vaig perdre un familiar molt proper i l’institut en el qual anava no van entendre la meva tristesa els dies posteriors de la pèrdua, em vaig sentir en molts moments molt poc entesa i no tenia ganes d’estar a l’aula, els hi deia i em deixaven marxar a casa sense preguntar-me més. Quan va acabar aquell curs recordaré sempre que la meva tutora em va dir: “t’hem aprovat perquè ets nena de notables però aquest curs no t’ho has currat gens”. Aquesta frase em va deixar clar que hi havia mestres que no sabien com tractar el dol davant d’un alumne i que això no podia ser. Per aquest motiu vaig dissenyar un pla o protocol per actuar davant d’una pèrdua d’algun ser proper.
A continuació us deixo enllaçat el meu Treball Final de Grau, d’on podeu treure moltes idees de com treballar el dol en infants, sobretot d’Educació Primària. A l’Annex del treball es poden trobar: pel·lícules, llibres, activitats i recursos per mestres perquè puguin treballar el dol a l’aula.
Treball Final de Grau – El procés de dol en infants d’Educació Primària
Tot seguit us deixo exemple que podreu trobar més extensos a l’Annex del treball.
